选课走班模式下的成绩分析与综评

【案例】山东省济钢高级中学 新高考成绩分析与综合评价 学生成绩分析 考试成绩转换为新高考等级与等级分 设置C9、双一流、自招线、一本、本科等各指标人数 生成进入各指标线的学生名单 成绩变化趋势分析 教师教学能力评价 教学班各班各学科前5等级积分 教学班各科等级分平均分详表 行政班各指标增量分析 教学班等级平均分横向纵向比较 教学班等级积分排名 教学班优势学科与薄弱学科分析 典型案例:山东省济钢高级中学
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淄博市周村区小学生综合素质评价管理系统培训会

2019年1月8日,淄博市周村区教育局组织各初中和小学的综合素质评价系统管理员进行培训。 周村区各初中学校自2014年开始使用我公司开发的学生综合素质评价管理系统,各小学自2018年10月开始使用本系统。本次培训对各小学管理员来说是第二次培训。第一次培训之后,由于是首次使用,各小学在使用过程中难免出现一些问题和困惑。为了保证各学校学生综合素质评价的顺利开展,周村区教育局与我公司协商,再次举行现场培训。 我公司讲师除了演示完整的系统操作流程,重点讲解了前一段时间老师们有疑问和容易出错的地方。如设置评价关系时对应设置错行,导入任课表任课表格式错误等,对各学校现场提出的一些问题做了详实的解答(完)。
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2018综合素质评价系统培训会将于10月20日在聊城一中举行

尊敬的用户: 兹定于10月20日在聊城一中举行2018综合素质评价管理系统培训会。 本次会议将全面讲解本系统在学生综合素质评价、教师综合考评方面的最新功能。在“选课走班”的情况下,评教、评学如何操作,会上将做专门讲解。 本次会议包括互动交流环节,与会者可自由发言、提问、互相交流,与本系统相关的问题我们会给予明确解答。 聊城一中是全国学校规范化管理示范单位,自2010年起应用本系统,已逾8年,在综合素质评价信息化方面积累了丰富的经验。 本次会议不收取任何费用。欢迎各地用户和希望了解本系统的老师、领导参加! 会议时间:2018年10月20日14:30 会议地点:聊城一中(山东省聊城市双街114号) 联系电话:0531-86565696(升界软件)0635-5108916(聊城一中教务处) 济南升界软件有限公司 2018年10月12日
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学生综合素质评价管理系统

  [功能简介--评价指标管理] 包括评价维度、评价项目的设置,评价标准的说明。可以由学校自由制订。也可以由教育局向学校下发。系统提供丰富的评价指标库、评价指标案例供学校参考。学校设置的个性化评价方案也可以共享到云端,供其它学校参考借鉴。系统提供用户在线交互功能,不同的用户可以通过本系统在线交流有关学生综合素质评价管理方面的经验、方式、方法,以及系统使用方面的技巧等。 [功能简介--基本信息管理]  用于维护学生、教师、班级、部门的基本信息。支持批量导入导出。也可以通过接口从第三方平台直接获取基本信息。基本信息是进行学生综合素质评价的基础,需要保证准确。对于经常出现的学生转入、转出、分班、任课表调整等情况,系统提供简便的操作方法,方便我们随时更新相关信息。支持批量更新,在大量的信息发生变化,如重新分班时,会大大简化我们的操作。 [功能简介--学生自评] 每位同学按要求在各个维度和评价指标上对自己的表现做出评价。维度和评价指标是学校可以灵活设置的。评价周期也可以是任意设置的,学期评、期中评、月评、周评、日评都可以很方便的实现。对于学生自评可能存在的不够...
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济南育英中学评价系统应用交流会

济南育英中学创建于1913年,首任校长系孔子七十五代孔祥柯。其教育教学质量始终处于一流水平,在济南市乃至全省都有着相当的影响力。7月2日,校方与我公司代表如约见面,详细交流了有关系统使用、双方合作的情况。 在育英中学总校有着百年历史的办公楼里,黎军校长,赵玲主任从管理、应用、创新等各方面,提出了许多非常有价值的见解、思路和要求。黎校长有着丰富的教育管理经验,熟悉信息技术潮流,同时也在亲身使用、操作我们的评价系统,因此不论在系统整体设计与大数据背景的结合方面,还是在具体功能如何改进,更加简单易用方面,都提出了一些中肯的意见。 评价系统目前内置两种主要的评价模式:按对象评价和按评价项评价。按对象评价指的是针对某一个评价对象(可以是学生、教师或班级、集体)在各个评价项上做出评价,提交,然后再评价下一个被评价人(评价对象),直至把所有的评价对象都评价完成;按评价项评价,指的是针对某一个项,系统展现出本项上所有我应当评价的被评价人,把他们逐一评价完成后,提交,再评价下一项,直至把所有的评价项评价完成。这两种评价模式都同样保证数据的完整,哪一次评价使用哪种方式可由学校自选。通常在一评多...
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公司中标桓台县教育管理系统政府采购

4月2日,我公司中标桓台县教育管理系统政府采购。桓台县教育管理系统包含三个主要子系统,即:桓台县小学生综合素质评价管理系统、教育系统网站群管理系统、学校安全督察管理系统。三个子系统间实现统一登录,同时实现与桓台县智慧城市、市级、省级相关平台的统一登录与信息共享,为桓台县各学校教育教学管理服务,满足教体局相关科室及学校内部管理评价的需求。 相关链接: 桓台县教育资源及管理公共服务平台建设采购项目中标公告  
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公司与山东大学附属中学签属评价系统服务协议

山东大学附属中学是一所有着悠久历史的中学,最早于1910年由山东高等学堂增设附属中学开始,历经100余年。 在长期的教育实践中,学校形成了“因为有自由,所以思维活跃;因为有民主,所以积极参与; 因为有倾听,所以善于表达; 因为有宽容,所以敢于挑战; 因为有责任归属感,所以形成合力”的特色学校文化。学校具有一支高素质高效率的工作队伍,为社会培养了大量优秀的人才,赢得了良好的社会声誉。先后被评为“省级规范化学校”、“山东省素质教育先进单位”、“山东省教学示范学校”、“山东省教育国际交流与合作基地”、“山东省电化教育示范学校”、“山东省绿色学校”,济南市“教书育人先进单位”等。 评价系统做为济南市指定的学生综合素质评价管理软件,此前已在山大附中连续应用8年。前不久服务模式升级更新后,山大附中继续选择本系统用于学生综合素质评价。
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评价系统交流培训会(临淄)

  继初中学生综合素质评价管理系统在淄博市全面应用后,小学生综合素质评价管理系统也已陆续在各区县推广。2018年3月9日下午,评价系统交流培训会在淄博临淄区教育局五楼会议室举行。临淄区金茵小学、临淄区遄台小学等四十多所小学负责评价工作的领导参加了本次会议。我公司技术人员首先对系统功能作了详细的讲解,随后,大家针对系统功能设计、当前评价工作的需求、各学校特色、服务方式以及操作上的一些具体问题展开了热烈讨论。
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评价系统应用交流会(嘉兴)

2017-12-28日上午9:30,评价系统应用交流会在桐乡六中东校区行政楼四楼会议室举行。桐乡六中、嘉兴市实验初中教育集团、嘉兴一中实验学校、桐乡九中、桐乡十中、桐乡市特殊教育学校、新丰镇中心小学等学校负责评价工作的领导参加了本次会议。我公司技术人员首先对系统新功能作了系统的介绍,随后,大家针对系统功能设计、当前与评价工作的需求、各学校特色、服务方式以及操作上的一些具体问题展开了热烈讨论。
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