2020新高考教师综合考评系统应用交流会(2)

        2020年8月21日,来自高唐二中、平原一中、烟台二中、和汶上圣泽中学的领导,在我公司会议室召开了今年第二次新高考教师综合考评系统应用交流会。会上我们介绍了增量评价的原理和系统主要功能,对于AB班系数的最新研究成果向与会各学校做了汇报。会后前往济钢高中做现场交流。         2020年8月21日下午,参会各学校前往济钢高级中学进行访问交流,济钢高中领导结合今年高考介绍了考评系统在学校的应用情况,大家针对工作中遇到的各种问题、难点展开了深入的交流。
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2020新高考教师综合考评系统应用交流会(1)

         2020年7月16日,来自济南市济钢高中、莱芜一中、聊城一中、高唐二中、烟台海阳四中、德州云天教育集团等学校和浙江开卷教育的领导,在升界软件会议室召开了本学年结束之后的第一次新高考教师综合考评系统应用交流会。会上详细介绍了增量评价的原理,和系统的主要功能。并着重介绍了在增量评价基础上,如何设置合理系数对AB班增量进行调节。讲解结束后大家展开讨论,彼此交流经验与看法。会议取得了圆满成功。
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2020综合素质评价管理系统网络培训会

2020年5月15日下午2点,我公司召开了新版本综合素质评价管理系统的网络培训会,参会的用户以济南、淄博和威海的学校用户为主,参会人数102人,时间约一个小时。 此次会议整体介绍了系统各模块功能,公司5位讲师分别讲解各模块内容,重点对新版本功能、特殊数据处理、数据分析、评教、过程性评价、写实记录任务的设置进行了讲解。
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应对疫情,我公司将推出网课评价系统

2020年这场突如其来的疫情,改变人们了很多生活方式,对于教育管理部门与学校,教师,学生,家长来说,集体上网课无疑是全新的一种现象。 教育管理部门与学校开创了全新的网络教学模式; 教师开启了全新的网络教学方法;学生在适应新的学习模式。家长在努力营造家庭学习条件、氛围。 但是,两三个月的居家网络学习,学生的学习成果为何会参差不齐?学生自律情况?八点能做到电脑前的人数比率?吃早饭的比率?高低年级有多大比例需要家长陪着学习?游戏时间有多少?运用电脑成熟度是否影响学习效果?家中配备打印机比例?学习平台登录是否顺利?利用QQ学习比率?网络考试重视成度. 家长监考比率,试卷提交情况?体育老师布置课程是按要求保质保量完成的,还只是为了交作业拍照上传?音乐课能否跟着老师节奏演唱打拍,还是当成看电视?美术、物理、历史……很多各种各样多层级的情况。 教师的千丝万缕诸多工作……几家欢喜几家忧的各种现象……...
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宁波杭开公司2019年度考核

宁波杭开公司2019年度考核
宁波杭州湾新区开发建设有限公司(简称:宁波杭开公司)是宁波杭州湾新区管委会所属国有投资控股公司,公司以市场化方式履行新区部分投资、建设职能,通过对新区资源开发和公司资本运作,服务新区城市建设和产业发展。公司设立以来,在新区公用基础设施建设、文化旅游、商业资产运营、产业投资等领域发挥了积极作用。 2019年12月,宁波杭开公司正式启用济南升界软件有限公司开发的人事考评系统进行年度考核,先后对本公司员工及资管公司(分公司)的员工进行了一系列考核评价,其中包括公司领导班子评价、中层及以下员工考评、驾驶员考评、部门考评等。 2019年1月17日,杭开公司部分员工对考评系统进行了试应用。23日,考评正式开始,首次评价为中层及以下员工评价考核,每位员工分别从职业品德、素质能力、工作态度、岗位绩效、廉洁从业五个方面相互做出评价。 2020年1月14日-15日,领导班子考评、部门考评开始...
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兰州市初中学生综合素质评价系统培训会

兰州市初中学生综合素质评价系统培训会
2020年1月2日下午,兰州市初中学生综合素质评价系统培训会在兰州市教育局会议室举行。全市各区县教育局和学校主管学生综合素质评价工作的负责人共约两百人参加了本次会议。 会上首先由市教育局学生工作科介绍了兰州市学生综合素质评价的相关政策和要求,然后由我公司(升界软件)讲师系统全面的讲解了各模块的具体操作方法。会议后半部分,与会的领导和老师们展开互动交流,对于学生综合素质评价工作,和系统将来运行过程中可能出现的问题,大家进行了深入的探讨。我公司讲师从技术层面,逐项回答了老师们提出的问题。并将系统以往在其他地区运行时遇到的一些典型案例、经验、特殊情况的应对与解决方法向与会老师们做了分享。既包括我们技术服务方面的,也包括我们了解到的教育局或学校层面的经验积累。 培训会进行约三个小时后圆满结束。
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长治市教育信息化公共服务平台应用专项培训会

长治市教育信息化公共服务平台应用专项培训会
2019年7月23日——31日,长治市教育局召开了长治市教育信息化公共服务平台应用专项培训会,本次培训会主要培训长治市各学校管理员的平台应用能力。我公司承建的学生综合素质评价系统是教育信息化公共服务平台中的一个重要应用。 2019年7月22日,我公司派出两名培训讲师赴长治,进行学生综合素质评价管理系统的培训。培训会前后共进行了9天,分3批培训了长治市及区县的教育局和学校管理员,培训内容涵盖了长治市学生综合素质评价所需要的各项功能的操作方法。  
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宁海中学应用新高考成绩分析与教师综合考评系统

宁海中学应用新高考成绩分析与教师综合考评系统
浙江省宁海中学是省一级重点中学、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省档案管理一级达标单位。2019年6月7日正值高考期间,宁海中学符校长和孔主任校长专门安排时间与我公司代表见面,详细交流了当前新高考形势下对教师考评提出的新需求,观看了本系统各项功能的演示。特别是对分析结果的科学合理性,进行了详细的考察,并提出了本校的个性化需求,确定在宁海中学和宁海风华书院正式应用新高考成绩分析与教师综合考评系统。 [相关信息] 浙江省新高考实行统一高考和高中学业水平考试相结合,考生自主确定选考科目,高校确定专业选考科目及其他选拔条件要求,综合评价,择优录取。新高考改革对于学校管理方面的一系列工作提出了新的要求。我公司针对性的开发了新高考成绩分析教师综合考评系统,通过增量分析,从多个角度展示每位教师的教学效果。同时可以方便的进行教师师德、班主任管理、民主评议等各方面的综合考评。
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郑州高新区八一中学的学生会六部评价

郑州高新区八一中学的学生会六部评价
郑州高新区八一中学通过学生综合素质评价管理平台进行学生会六部评价。六部评价是指从纪律、卫生、就寝、学习、体育、就餐六个方面进行评价。每天学生会成员将评价情况记录到系统当中,德育处可以随时掌握全校的评价情况,学生本人和家长也可以随时查询个人的表现。图为学生会成员使用本系统进行六部评价。
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